martes, 16 de junio de 2020

MIÉRCOLES 17/6/2020

MATEMÁTICAS

Repaso

¡Hoy terminamos las clases online! Y lo vamos a hacer con un repaso de Matemáticas.

  Haz las actividades de las páginas 230, 232, 233, 234 y 235.





¡DESCANSO ACTIVO!





INGLÉS


MÚSICA




Y PARA TERMINAR...
¿Te atreves con el reto de Bruno?




MIÉRCOLES 17/6/2020 (MÚSICA 5º)


MÚSICA 5º

¡Hola chic@s!


Hoy es el último día de clase de música. Ya que se acaba este curso tan raro, la tarea de hoy es que escojáis la música del estribillo de una canción y le pongáis letra, una letra referida a estos meses, para que sea una canción personal y que tengáis de recuerdo para siempre.


Además, os dejo un reto, por si queréis acompañar una canción en familia con ritmos hechos con cucharas de madera:






Como siempre, os dejo para que sigáis experimentando: https://musiclab.chromeexperiments.com/Experiments





Y PARA TERMINAR... 
¡A MOVERNOS UN POQUITO!






¡¡QUE PASÉIS UN FELIZ VERANO!!

MIÉRCOLES 17/6/2020 (MÚSICA 1º)

MÚSICA 1º

¡Hola chic@s!


Hoy es el último día de clase de música. Ya que se acaba tanto el curso como la primavera, vamos a despedirlos con este musicograma de la Primavera de Vivaldi. Cuando las flores son grandes, tienes que dar las palmadas fuertes, y cuando son pequeñas, más suaves.






Ahora, os dejo un reto, por si queréis acompañar una canción en familia con ritmos hechos con cucharas de madera:






Como siempre, os dejo para que sigáis experimentando: https://musiclab.chromeexperiments.com/Experiments





Y PARA TERMINAR... 
¡A MOVERNOS UN POQUITO!





¡¡QUE PASÉIS UN FELIZ VERANO!!

lunes, 15 de junio de 2020

MARTES, 16/6/2020


LENGUA

Expresión escrita

¡Hoy será la última clase de Lengua del curso! Y la tarea es muy sencillita, pero tienes que esforzarte para que quede bien. Se trata de una breve redacción estructurada en un orden cronológico, pero... ¿qué es eso? Es un orden temporal, una forma de ordenar las cosas según han sucedido, y no de forma desordenada.

  Sólo tienes que hacer la página 51 si tienes el cuadernillo grande de lecturas, o la 48 si se trata del pequeño.


SOCIALES

El paisaje

¡También será la última clase de Sociales!

Aquí nos ha quedado un poquito más de tarea, pero seguro que la haces en un momento:

  Leer la página 78 y hacer las actividades de la página 79.

  Hacer las actividades de repaso 1, 2, 3 y 4 de las páginas 84 y 85.




¡DESCANSO ACTIVO!





NATURALES

La energía

¡Y cómo no, también es la última clase de Naturales de 2º! 

  Terminamos con la energía. Os dejo unos vídeos y tan sólo tenéis que leer la página 114 y hacer la página 115 del libro.
















Y PARA TERMINAR...

¿Te atreves con el reto de Fran?






domingo, 14 de junio de 2020

LUNES 15/6/2020



MATEMÁTICAS

La mitad y el  tercio

Para calcular la mitad de una cantidad, sólo hay que formar dos grupos iguales, con la misma cantidad. Ve a la página 222 de tu libro de Matemáticas y lee el ejemplo.

Para calcular el tercio hay que formar tres grupos iguales en vez de dos. Ve a la página 223 del libro y lee el ejemplo.


  Una vez que hayas leído los ejemplos, realiza las actividades de esas páginas, 222 y 223.

  Para terminar, realiza otra hoja de multiplicaciones de tu cuadernillo.




INGLÉS






¡DESCANSO ACTIVO!






EDUCACIÓN FÍSICA




VALORES

El lado positivo de las cosas

A veces nos pasan cosas que nos ponen tristes, enfadados, o que, simplemente, no nos gustan. Pero siempre debemos sacarle un lado positivo a todo, porque, aunque creáis que no, ¡siempre lo hay!

Estos meses que hemos vivido sin salir de casa por el virus, aunque han sido muy extraños, también han tenido muchíííísimas cosas buenas. Por ejemplo, en vuestro caso, habéis podido pasar todo el día con la familia, ¡y eso es una gran suerte! ya que, en mi caso, no he podido hasta que no se ha permitido. Pero sin embargo, gracias a la cuarentena, he sacado de positivo que he valorado muchas más cosas que antes daba por hecho o no apreciaba tanto: He podido darme más cuenta aún de lo valiosa que es la familia y lo importante que es tenerla cerca, de lo importantes que son los abuelos y la necesidad de hacerles más visitas, también los amigos, el hablar más a menudo con los que tengo más lejos... Y muchas cosas más que he apreciado y valorado más detenidamente y que si os las contase os podría aburrir, jejej. Pero, sobre todo, después de realizar mi trabajo durante estos meses en casa, sola, a través de una triste pantalla... ¡¡lo que más valoro es la necesidad de teneros en persona!! ¡¡Sin mis niñ@s y mi cole, trabajar es mucho más desagradable para mí!! :( :( 


  Y ahora, dime, ¿qué sacas tú de positivo de estos meses en casa?


  Por último, descarga esta ficha y realiza las actividades.






Y PARA TERMINAR...

¿Te atreves con el reto de Jimena Pérez?



jueves, 11 de junio de 2020

VIERNES 12/6/2020


MATEMÁTICAS

Problemas

  Vamos a seguir trabajando la resolución de problemas de dos operaciones con esta ficha. Piensa muy bien lo que te piden y los datos que te dan, ya que en el primer problema te doy los pasos, pero en los siguientes no. Si no sabes hacerlo sin los pasos, no te preocupes, dímelo y te los doy, pero quiero que lo intentes.


Tablas de multiplicar

  Por último, realiza otra hoja de multiplicaciones de tu cuadernillo de tablas.





LENGUA

Ortografía

Hoy vamos a ver dos reglas ortográficas: las palabras terminadas en -d o -z y el guión y la raya.

  Ve a la página 217, lee el cuadro azul con mucha atención y, a continuación, realiza las actividades.

  Haz lo mismo con la página 235.



¡DESCANSO ACTIVO!



PLÁSTICA

Color: El círculo cromático

El año pasado ya vimos cuáles eran los colores primarios. Vamos a ver si los recordáis y, además, vamos a hacer un círculo cromático, un círculo del color, añadiendo los colores secundarios también.


  Primero te dejo este vídeo en el que te explica lo que son los colores primarios y secundarios. No hace falta que lo veas entero, sólo hasta el segundo 51, cuando acaba de hablar de los colores secundarios.





  Después, colorea el círculo cromático. Puedes fijarte del que te dejo como ejemplo. No hace falta que hagas el círculo externo, sólo los triángulos interiores con los colores primarios y secundarios, aunque si tienes colores suficientes y te apetece... ¡genial!








  Por último, visualiza este vídeo en el que Dani te explica cómo se forma el arcoíris:





Y PARA TERMINAR...

¿Te atreves con este reto?




  • Primero, te dejo el ejemplo para que veas el mecanismo de estas operaciones con imágenes:







  • Ahora, te dejo uno sin resolver... ¿sabes las respuestas?





  • Y por último... ¡te propongo que inventes tú un reto igual, y me lo mandes para ponerlo la semana que viene y que lo adivinen los demás compañeros!

martes, 9 de junio de 2020

MIÉRCOLES 10/6/2020


MATEMÁTICAS

Problemas

Hoy vamos a trabajar resolución de problemas, pero esta vez son un poco más complicados, ya que tenemos que resolverlos con dos operaciones. No te preocupes, en el libro te van dando los pasos, sólo tienes que pensar detenidamente siguiendo las instrucciones para no precipitarte.

  Para ello, haz los problemas de las páginas 208 y 226.

  Terminamos las actividades del libro con un repaso del dinero en la página 229.



Tablas de multiplicar

  Por último, realiza otra hoja de multiplicaciones de tu cuadernillo de tablas.





¡DESCANSO ACTIVO!





INGLÉS


MÚSICA