MATEMÁTICAS Repaso ¡Hoy terminamos las clases online! Y lo vamos a hacer con un repaso de Matemáticas. Haz las actividades de las páginas 230, 232, 233, 234 y 235.
¡DESCANSO ACTIVO!
INGLÉS
MÚSICA
Y PARA TERMINAR... ¿Te atreves con el reto de Bruno?
MÚSICA 5º ¡Hola chic@s! Hoy es el último día de clase de música. Ya que se acaba este curso tan raro, la tarea de hoy es que escojáis la música del estribillo de una canción y le pongáis letra, una letra referida a estos meses, para que sea una canción personal y que tengáis de recuerdo para siempre.
Además, os dejo un reto, por si queréis acompañar una canción en familia con ritmos hechos con cucharas de madera:
MÚSICA 1º ¡Hola chic@s! Hoy es el último día de clase de música. Ya que se acaba tanto el curso como la primavera, vamos a despedirlos con este musicograma de la Primavera de Vivaldi. Cuando las flores son grandes, tienes que dar las palmadas fuertes, y cuando son pequeñas, más suaves.
Ahora, os dejo un reto, por si queréis acompañar una canción en familia con ritmos hechos con cucharas de madera:
LENGUA Expresión escrita ¡Hoy será la última clase de Lengua del curso! Y la tarea es muy sencillita, pero tienes que esforzarte para que quede bien. Se trata de una breve redacción estructurada en un orden cronológico, pero... ¿qué es eso? Es un orden temporal, una forma de ordenar las cosas según han sucedido, y no de forma desordenada. Sólo tienes que hacer la página 51 si tienes el cuadernillo grande de lecturas, o la 48 si se trata del pequeño. SOCIALES El paisaje ¡También será la última clase de Sociales! Aquí nos ha quedado un poquito más de tarea, pero seguro que la haces en un momento: Leer la página 78 y hacer las actividades de la página 79. Hacer las actividades de repaso 1, 2, 3 y 4 de las páginas 84 y 85.
¡DESCANSO ACTIVO!
NATURALES La energía ¡Y cómo no, también es la última clase de Naturales de 2º! Terminamos con la energía. Os dejo unos vídeos y tan sólo tenéis que leer la página 114 y hacer la página 115 del libro.
MATEMÁTICAS La mitad y el tercio Para calcular la mitad de una cantidad, sólo hay que formar dos grupos iguales, con la misma cantidad. Ve a la página 222 de tu libro de Matemáticas y lee el ejemplo. Para calcular el tercio hay que formar tres grupos iguales en vez de dos. Ve a la página 223 del libro y lee el ejemplo. Una vez que hayas leído los ejemplos, realiza las actividades de esas páginas, 222 y 223. Para terminar, realiza otra hoja de multiplicaciones de tu cuadernillo. INGLÉS
¡DESCANSO ACTIVO!
EDUCACIÓN FÍSICA VALORES El lado positivo de las cosas A veces nos pasan cosas que nos ponen tristes, enfadados, o que, simplemente, no nos gustan. Pero siempre debemos sacarle un lado positivo a todo, porque, aunque creáis que no, ¡siempre lo hay! Estos meses que hemos vivido sin salir de casa por el virus, aunque han sido muy extraños, también han tenido muchíííísimas cosas buenas. Por ejemplo, en vuestro caso, habéis podido pasar todo el día con la familia, ¡y eso es una gran suerte! ya que, en mi caso, no he podido hasta que no se ha permitido. Pero sin embargo, gracias a la cuarentena, he sacado de positivo que he valorado muchas más cosas que antes daba por hecho o no apreciaba tanto: He podido darme más cuenta aún de lo valiosa que es la familia y lo importante que es tenerla cerca, de lo importantes que son los abuelos y la necesidad de hacerles más visitas, también los amigos, el hablar más a menudo con los que tengo más lejos... Y muchas cosas más que he apreciado y valorado más detenidamente y que si os las contase os podría aburrir, jejej. Pero, sobre todo, después de realizar mi trabajo durante estos meses en casa, sola, a través de una triste pantalla... ¡¡lo que más valoro es la necesidad de teneros en persona!! ¡¡Sin mis niñ@s y mi cole, trabajar es mucho más desagradable para mí!! :( :( Y ahora, dime, ¿qué sacas tú de positivo de estos meses en casa? Por último, descarga esta ficha y realiza las actividades.
MATEMÁTICAS Problemas Vamos a seguir trabajando la resolución de problemas de dos operaciones con esta ficha. Piensa muy bien lo que te piden y los datos que te dan, ya que en el primer problema te doy los pasos, pero en los siguientes no. Si no sabes hacerlo sin los pasos, no te preocupes, dímelo y te los doy, pero quiero que lo intentes.
Tablas de multiplicar Por último, realiza otra hoja de multiplicaciones de tu cuadernillo de tablas.
LENGUA Ortografía Hoy vamos a ver dos reglas ortográficas: las palabras terminadas en -d o -z y el guión y la raya. Ve a la página 217, lee el cuadro azul con mucha atención y, a continuación, realiza las actividades. Haz lo mismo con la página 235.
¡DESCANSO ACTIVO!
PLÁSTICA Color: El círculo cromático El año pasado ya vimos cuáles eran los colores primarios. Vamos a ver si los recordáis y, además, vamos a hacer un círculo cromático, un círculo del color, añadiendo los colores secundarios también. Primero te dejo este vídeo en el que te explica lo que son los colores primarios y secundarios. No hace falta que lo veas entero, sólo hasta el segundo 51, cuando acaba de hablar de los colores secundarios.
Después, colorea el círculo cromático. Puedes fijarte del que te dejo como ejemplo. No hace falta que hagas el círculo externo, sólo los triángulos interiores con los colores primarios y secundarios, aunque si tienes colores suficientes y te apetece... ¡genial!
Por último, visualiza este vídeo en el que Dani te explica cómo se forma el arcoíris:
Y PARA TERMINAR...
¿Te atreves con este reto?
Primero, te dejo el ejemplo para que veas el mecanismo de estas operaciones con imágenes:
Ahora, te dejo uno sin resolver... ¿sabes las respuestas?
Y por último... ¡te propongo que inventes tú un reto igual, y me lo mandes para ponerlo la semana que viene y que lo adivinen los demás compañeros!
MATEMÁTICAS Problemas Hoy vamos a trabajar resolución de problemas, pero esta vez son un poco más complicados, ya que tenemos que resolverlos con dos operaciones. No te preocupes, en el libro te van dando los pasos, sólo tienes que pensar detenidamente siguiendo las instrucciones para no precipitarte. Para ello, haz los problemas de las páginas 208 y 226. Terminamos las actividades del libro con un repaso del dinero en la página 229. Tablas de multiplicar Por último, realiza otra hoja de multiplicaciones de tu cuadernillo de tablas.
MÚSICA 5º ¡Hola, chic@s! Hoy toca ver un musicograma de música clásica, ¡pero muy divertido! Se trata de una ópera llamada "Orfeo en los infiernos".
Orfeo en los infiernos (título original en francés, Orphée aux enfers) es una ópera cómica dividida en cuatro actos. Fue estrenada en el Théâtre des Bouffes de París el 21 de octubre de 1858. Se dice que es la primera opereta larga. El galop infernal del acto segundo, escena 2, (el que nosotros vamos a ver hoy) es famoso fuera de los círculos clásicos como la música del "Can-can" (hasta el punto de que la melodía es conocida general, pero erróneamente, como "Can-can")
Cartel - 1874, producción de opéra féerie.
¿Preparados? ¡Es muy fácil! ¡Ahí va!:
Y, por último, no se si os habéis enterado que este fin de semana han concedido el Premio Princesa de Asturias de las Artes a dos compositores especializados en bandas sonoras de películas muy importantes: ENNIO MORRICONE y JOHN WILLIAMS. Por ese motivo, os he preparado dos vídeos, para que conozcáis un poco más su obra. No dejéis de verlos y escucharlos, ¡porque seguro que os vais a sorprender!
ENNIO MORRICONE:
JOHN WILLIAMS:
Y PARA TERMINAR....
¡A MOVERNOS UN POQUITO!
(¡Sé de uno en concreto que lo va a hacer muy bien! jejejej)
LENGUA Clases de oraciones Empezamos el día viendo las clases de oraciones, en la página 197 del libro de Lengua. Primero, lee el cuadro azul. Después, realiza las actividades. Por último, escribe en tu cuaderno una oración de cada clase. Ten cuidado con los signos de interrogación y de exclamación. SOCIALES La vuelta al mundo desde casa: España
Descarga la portada de España o dibuja una, y coloréala.
MATEMÁTICAS Las monedas y billetes de euro Hoy vamos a trabajar el dinero. Para ello, ve a las páginas 224 y 225 de tu libro de Matemáticas. Recuerda que si 1€ son 100 céntimos, 2€ serán 200 céntimos, 3€ 300 céntimos... y así sucesivamente. Para terminar, realiza otra hoja de multiplicaciones de tu cuadernillo. INGLÉS
¡DESCANSO ACTIVO!
EDUCACIÓN FÍSICA VALORES El consumo responsable Muchas veces, compramos por capricho, cosas que ni siquiera vamos a utilizar, sin pensar en lo egoístas que podemos ser haciendo esto, ya que mientras nosotros malgastamos el dinero, muchas personas están en situación de pobreza. Además, gran parte de lo que consumimos perjudica al planeta. Por eso, sería mejor que antes nos parásemos a pensar si realmente lo necesitamos o no. Visualiza el vídeo y, a continuación, descarga esta ficha y realiza las actividades.
MATEMÁTICAS La multiplicación con llevadas Hoy vamos a trabajar la multiplicación con llevadas. ¡No te asustes, porque es igual que la suma, pero multiplicando! Ve a la página 202 de tu libro y lee el ejemplo. La multiplicación que viene es 25x3. Al multiplicar 3x5, como da 15, en las unidades sólo vamos a escribir el 5 y la decena se la tenemos que sumar al resultado siguiente. Cuando multiplicamos 3x2, como es 6 pero nos llevábamos 1, el resultado es 7. Por tanto 25x3=75 Ahora, realiza las actividades de las páginas 202 y 203.
¡DESCANSO ACTIVO!
LENGUA La noticia Sabemos que una noticia nos informa de algo importante, un hecho de interés. ¿Pero cómo se escriben? Para averiguarlo ve a la página 184 de tu libro y realiza las actividades. Después, ya que hoy es el día mundial del medio ambiente, escribe una noticia sobre este tema (te la puedes inventar). Esta actividad la vamos a relacionar con la que vamos a hacer en plástica (un cartel), así que tienes que escribir la noticia en un folio de esta manera, reservando el hueco de los recuadros punteados para poner un título y un dibujo luego. PLÁSTICA El cartel Como ya te he adelantado en Lengua, hoy vamos a hacer un cartel, y, aprovechando que es el día mundial del medio ambiente y que en Lengua hemos aprendido a hacer una noticia, vamos a juntar todo esto para que nos quede un cartel súper chulo. Sólo tienes que completar los huecos que te has dejado en Lengua con un título y un dibujo. Te dejo este ejemplo para que te hagas una idea. POR ÚLTIMO: Te dejo la ficha de repaso de estos quince días viajando por Australia. Ya sabes que la puedes entregar hasta dentro de una semana (el viernes día 12). Para hacer una de las actividades de Natu, te vendrá bien ver este vídeo de experimentos:
Para repasar la ortografía r/rr, ve a las página 199 de tu libro de Lengua y lee muy atentamente el cuadro azul. Después, haz las actividades 1 y 2. Ahora, realiza el dictado: 1º. Léelo, pero aún no lo copies: Laura y Enrique preparan una ensalada. Laura corta un puerro y lo echa en un bol rojo. Mientras, Enrique cocina el arroz.
Teresa merienda con sus amigas Enriqueta y Raquel. En la mesa tienen pan, queso, cereales, leche y una jarra de zumo de naranja.
2º. ¡Ya no puedes mirarlo! Pincha en los dictados de abajo para escucharlos y, después, cuando comience a ir más despacio, ve escribiéndolos. Dictado r/rr 1 Dictado r/rr 2 *Recuerda que debes hacerlo como en clase: - Poniendo la fecha. - Escribiendo el título "dictado" - Escribiendo mayúscula al comenzar y después de punto. - Escribiendo punto cuando se haga una pausa y al final. Corrige el dictado y, si has tenido alguna falta de ortografía, recuerda realizar una oración con esa palabra escribiéndola ya sin faltas.
Por último, puedes hacer las siguientes páginas del cuadernillo de lecturas, si es que no las tienes hechas ya:
Del grande: 27, 34 y 35.
Del pequeño: 26 y 32
¡DESCANSO ACTIVO!
SOCIALES Paisaje de costa
Lee la página 76 de tu libro de Soci y, después, visualiza los vídeos que te dejo sobre las costas españolas.
Este vídeo te explica cuáles son las costas españolas vistas desde arriba, con Google Earth, y cuáles son los mares y océanos que las bañan. Es muy largo, lo puedes poner desde el minuto 13:15
En este puedes ver fotos de las costas españolas. ¡Seguro que te entran ganas de ir a la playa!
Ahora que ya conoces las costas españolas, realiza las actividades de la página 77, incluidas la 3 y la 4, que tendrás que hacer en tu cuaderno. Por último, te dejo dos vídeos sobre Australia y su paisaje:
NATURALES La materia, la luz y el agua
Lee las páginas 92 y 94 y realiza las actividades de las páginas 93 y 95. Si quieres, también puedes realizar el experimento de los caramelos. Puedes ayudarte del siguiente esquema para diferenciar mejor las propiedades, las características, de los materiales:
Y PARA TERMINAR...
¿Te atreves con este experimento sobre la flotabilidad?
¡Anímate, verás cómo se va creando un submarino amarillo!
